Proyectos innovadores en jornada tecnológica en Siuna

Exitosa jornata de ciencia y tecnologia impulsada por el Ministerio de Educacion, Instituto Nacional Tecnologico y la Universidad de las Regiones Autonoma de la Costa caribe Nicaraguense URACCAN en Siuna. FOTO/SNC.

Exitosa jornata de ciencia y tecnologia impulsada por el Ministerio de Educacion, Instituto Nacional Tecnologico y la Universidad de las Regiones Autonoma de la Costa caribe Nicaraguense URACCAN en Siuna. FOTO/SNC.

Estudiantes de los Isntitutos de Educacion Secundaria, Educación Técnica del Instituto Nacional Tecnológico y universitarias de URACCAN , presentaron proyectos innovadores durante la segunda jornada territorial de ciencia y tecnología realizada en el auditorio Mama Cheya de URACCAN, el día miércoles 23 de septiembre del 2015 en Siuna, Región Autónoma de la Costa caribe Norte.

Estudiantes de los Institutos presentan el proyecto turistico de Siuna.

Estudiantes de los Institutos presentan el proyecto turístico de Siuna.

Los estudiantes de secundaria presentaron el proyecto turístico que estará ubicado en la orilla de la laguna de Siuna, donde se pretende desarrollar un mirador con paseos en la laguna donde haya parques, restaurantes y hoteles que atiendan a los turistas locales y extranjeros.

El sueño de estos adolescentes es que algún día sus sueños sean una realidad y que la población de Siuna pueda tener un sitio donde recrearse sanamente en familia y sobre todo para la niñez y la familia.

Otro de los proyectos innovadores fue presentado por la estudiante de URACCAN Anabel Bayer quien cursa el quinto año de Ingeniería Agroforestal y fue un invernadero inteligente que puede ser controlado desde un teléfono celular, con tecnología de punta que tiene un costo de 350 dólares pero por medio de este equipo y una aplicación de internet se pueden controlar los niveles de humedad y calor dentro del invernadero desde un teléfono celular.

Anabel Bayer estudiante de URACCA.

Anabel Bayer estudiante de URACCAN Recinto Las Minas

Este proyecto innovador tecnológico fue desarrollado por la estudiante Anabel Bayer durante una pasantía que realizó durante ocho meses en la Universidad de Córdoba en España y considera que ese proyecto innovador puede aplicarse en nuestra región, debido a que los costos no son tan elevados y se cuenta con la tecnología de internet en los teléfonos inteligentes.

Los estudiantes del Instituto Nacional tecnológico presentaron el proyecto de producción de guapote tigre, que puede ser manejado en estanques naturales pero con controles de temperatura y oxigeno que pueden generar recursos económicos y también ayudan a la dieta alimentaria de la población.

Durante la Jornada Tecnológica de Ciencia y Tecnología , también fueron presentada investigaciones realizadas por estudiantes universitarios, de informativa administrativa relacionados al uso del software libre, la creación de una página web de un restaurante donde se puede hacer pedidos vía internet, manejo de inventarios y ventas automatizados, así como investigaciones del área de humanidades relativos al impacto que han tenido los juegos o monederos en el municipio de Siuna, presentada por Wesley Sequeira.

Estudiantes de Informativa Administrativa también presentaron sus envases de vino elaborado con productos naturales sin usar ningún tipo de preservativos, y es el vino de naranja con dos meses de fermentación y empacado y etiquetado en Siuna, este es un grupo de la Universidad URACCAN y lo integran seis estudiantes.

Profesora Carmen Mejía, Delegada Municipal del Ministerio de Educación de Siuna.

Profesora Carmen Mejía, Delegada Municipal del Ministerio de Educación de Siuna.

La profesora Carmen Mejía delegada Municipal del Ministerio de Educación en Siuna señaló que la jornada que tiene el propósito de que estudiantes de Institutos universidades y el Inatec tengan mayor conocimientos y aprendizajes para profundizarlos en su preparación profesional.

La idea es tener mejores innovadoras y estén preparados para la vida para que no dependan de las instituciones, aquí vimos que los estudiantes tienen mucho aprendizaje y se está compartiendo ese conocimiento.

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